1 Latar Belakang. Pendekatan konseling realita dipelopori oleh William Glasser. Pendekatan ini tumbuh, sebagai reaksi ketidakpuasan Glesser atas pendekatan utama dalam konseling dan psikoterapi (psikoanalisa) yang dianggapnya kurang praktis dalam membantu konseli. Pendakatan utama yang ada ketika itu terlalu menekankan masa lalu dan
LaporanStudi Kasus BK. memberikan karunia dan lindungan-Nya disertai keteguhan dan kesabaran hati,begitu besar rasa syukur yang dirasakan, karena berkat Ridho-Nyalah sehingga akhirnya laporan studi kasus ini dapat diselesaikan. Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Studi Kasus.
Berikutini definisi studi kasus dari beberapa pakar dalam Psikologi dan Bimbingan Konseling, yaitu: Studi kasus adalah suatu teknik mempelajari seorang individu secara mendalam untuk membantu memperoleh penyesuaian diri yang lebih baik. (I.Djumhur, 1985).
MarsudiSaring,dkk.2003. Layanan Bimbingan Konseling Di Sekolah. Surakarta: Muhammadiyah University Press. Prayitno dan Erman Anti. 2004. Dasar-dasar Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta. Sugiyono.2011. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta. Theresia Liani dan Junierissa Marpaung. 2019. Faktor Penyebab Anak Putus Sekolah.
ContohStudi Kasus dalam Bimbingan dan Konseling. Bahan ini cocok untuk Sekolah Menengah. Nama : Slameto Saya Dosen di UKSW salatiga Tanggal: 8 Mei 2002 Judul Artikel: Memahami dan Menolong Siswa Yang Kurang PD Topik: Studi Kasus Untuk Bimbingan Konseling. Artikel: DESKRIPSI KASUS
Vay Tiα»n Nhanh Ggads.
contoh studi kasus bimbingan konseling dan penyelesaiannya